Actividades para hacer con la canción "What a feeling" de Irene Cara

En la entrada de hoy os sugiero actividades para realizar en casa, a partir de la canción "What a feeling" interpretada por Irene Cara y utilizada en la película "Flashdance" estrenada en 1.983. Se trata de una canción con una melodía con mucha fuerza y garra que te despierta las ganas de bailar a todas horas y con una letra que te anima a perseguir tus propios sueños y a luchar constantemente por conseguirlos. Como es una canción en inglés también se podría usar perfectamente para hacer actividades de conocimiento y comprensión de esta lengua, pero en relación a los temas que nos ocupan en esta sección que son la educación emocional y la educación en valores está canción va muy bien para trabajar los siguientes aspectos: la toma de conciencia de las propias emociones, el dar nombre a las emociones propias, tomar conciencia de la interacción entre emoción, cognición y comportamiento, competencias para auto-generar emociones positivas, auto-motivación, actitud positiva, resiliencia y el fluir, en cuanto a educación emocional. Y respecto a la educación en valores esta canción va muy bien para fomentar el valor de la perseverancia y el trabajo duro y contínuo para conseguir los sueños propios.

A continuación tenéis cinco propuestas de actividad para hacer con niños y niñas en etapa infantil y primaria que integran disciplinas artísticas como el baile, el teatro, el cine y la escritura. La mayoría son para disfrutarlas en familia pero también hay una individual.

1. Bailamos con Just Dance (A partir de 7 años) (Actividad familiar): podéis buscar en youtube el vídeo de Just Dance 2014-What a feeling y seguirlo todos y todas juntos/as montandoos la fiesta en casa. 
2. De mayor seré... (A partir de 5 años) (Actividad familiar): a partir de los versos "What a feeling, beings believing, I can have it all, now I'm dancing for my  life" que significa "que sentimiento, es creer, lo puedo tener todo ahora estoy bailando por mi vida"; podéis jugar con los niños/as a imitar oficios y adivinar-los y cuando les toque a ellos o ellas pedirles que hagan lo que ellos y ellas quieren ser de mayores.
3. Nos dejamos llevar (A partir de 3 años) (Actividad familiar): a partir de las estrofa "Well, I hear the music , close my eyes,Feel the rhythm wrap around, Take a hold on my heart" que significa "Bien, oigo la música, cierro mis ojos, siento el ritmo que envuelve, me aferro a mi corazón"; podeís escuchar la canción  y moveros cómo queráis, como el cuerpo y la música os lo pidan.
4. Protagonistas de escenas míticas (A partir de 7 años) (Actividad familiar): esta canción al final de la película "Flashdance". Después de ver la película (en castellano o en versión original), podéis seleccionar una escena que os guste, representar-la en casa  a vusestra manera y grabarla como si fuera un corto casero.
5. Lo que más me gusta hacer en el mundo (A partir de 8 años) (Actividad individual): a partir de los versos "Take your passion, And make it happen, Pictures come alive, you can dance right,through your life", piensa en algo que te guste mucho hacer, que te apasione y haz una descripción escrita de como te ves a ti mismo/misma cuando lo haces: si te sientes vivo, divertido, libre si te ves guapo/a, payaso/a, como una estrella del rock...

          *La traducción de los versos es: " Toma tu pasión y haz que ocurra, las imágenes cobran vida,

            puedes bailar a lo largo de tu vida"

También se podría hacer alguna actividad a partir de las estrofas "First when there's nothing, but a slow glowing dream, that your fear seems to hide, deep inside your mind" y "All alone Ihave cried, silent tears full of pride, in a world made of steel made of stone". Estás son los cinco actividades que os propongo hoy pero como siempre os digo podeís dejar volar vuestra imaginación y crear las que queráis.